底层的书籍时,一不小心撞到了一位坐在小凳子上看书的老者。
“对不起!老先生,实在对不起!”孔巍一边忙不迭地道歉,一边迅速捡起被他碰掉的书,并用手轻轻地扫了扫书上的浮尘。
“你是做管理的,还是学管理的?”老先生接过书,和蔼地问道。
“我是做管理的……但是,也学管理。”孔巍笑着挠了挠头发。
“今年多大啦?”
“26岁。”
“这么年轻就做管理,实际上不太好。”老先生说到这里,把书放在膝盖上,取下眼镜擦拭起来。
或许是老先生的儒雅气质吸引了他,或许是因为在管理方面遇到的棘手问题,孔巍对眼前这位陌生的老人产生了好感,他问道:“为什么不好?”
“年轻人,应该利用自己的充沛精力,多学习知识,多熟悉业务,多积累经验。如果过早承担起超出自己能力的管理任务,将会人浮于事,花大量的时间去做无谓的思考,花大量的精力去处理复杂的人际关系,把小技巧当成聪明才智。而与此同时,遭遇太多挫败也会磨灭勇气与锐气,如果过于顺利,则将失去虚心和踏实的心态。做管理,需要的不仅是知识和技巧,还需要经验、阅历以及良好的心态。这些,都不是你这个年龄所能具备的条件。”
“可是,我现在已经承担这个责任了,不能退缩。如果想要做好管理,应该怎么办呢?”孔巍顺势坐在了地板上。
“看得出来,你是一个很有责任心的人,这也是管理者必须具备的素质。我觉得,如果你所从事的管理工作在你的能力范围之内,付出10%的精力较合适。其余90%的精力,应该用在学习、研究、处理实际问题上。”
“谢谢您能跟我说这些,太感谢了!”孔巍如获至宝一样将老先生