我虽外行我不怕,赤诚之心献教育
中国的考生多数感觉口语比较难,和考官对话15分钟,怕自己说不明白,还怕有口音。其实,口语考试评分标准主要是看考生表达的流畅和清楚程度,并不看你是广东人说英语,还是北京人说英语,考官觉得中国人的英语都是有口音,能够接受。中国考生面临的问题是口语考试有很大的局限性,一般考非政策性、宗教性、政治性色彩的内容,都是涉及文化、人文、自然、环境、交通、医疗的,中国考生在这方面不太了解,平时爱好人文地理、科技文化的学生就会好一些。雅思考试与我们习惯的英语考试形式不完全一样,因此参加培训班,听听有经验的老师讲解很有必要。
一些考过六级的学生参加雅思考试应该能有6分的水平,六级已经掌握了相当的词汇量,如果在雅思考试中没发挥好,多半是没掌握雅思考试的方法,比如,听力没有集中精力听、时间不够没做完或者写作的论点论据没按西方人文章的方式表达出来等。准备雅思考试,要做到雅思的几项考试成绩平衡,多数考生有可能提高的是在听力和阅读方面。听力的许多内容,都是一些常用单词或一些数字和年月,考的就是快速反应。听力在于抓基础,阅读在于提高速度,写作和口语利用固定的套路,稳住分数。
比如环球雅思研发的“写作四要素作文法”。这种方法不但对雅思写作有效,对四、六级等考试一样有效。四要素指审题、结构、思路和语言四个方面。学生在写作中经常出现问题:一种是结构混乱,自由式写法,想到哪写到哪;还有一种是过于拘泥于模板,模式化严重,千篇一律。在环球雅思课堂上就要求教师针对学生的问题有的放矢做讲解。比如分析英文考试中常见的题型、写作的方法和角度,帮助考生写出既结构清楚又形式多样的文章。
雅思考试的诀窍通过张永琪和老师们的细心摸索,已经逐渐成形。学生们通过在环球雅思的学习,基本都能考取理想的分数,奔向自己的锦绣前程。
直到今天,一提到出国,不管是留学还是移民,都少不了加上“梦想”两个字,不管每个人的梦是什么颜色的,这足以看出出国对中国人的诱惑和吸引力。从某种角度讲,张永琪也是看到了“出国梦”对人生的意义,愿意一生帮助有这种梦想的学生“圆梦”,才去做雅思培训的事情。作为“过来人”,张永琪特别能够理解这些“追梦人”的心思,总是由衷地尽自己所能来帮助他们。
张永琪和学生之间有过很多难以忘怀的事情,其中最疯狂的就是当年把网吧包下来,组织学生的雅思考试报名。
以前雅思考试名额有限,北京只有北京语言大学一个考点,排队报名时,考生一天一宿带着小凳和被子来报考雅思,改革之后采用网上报名的方式,定时于下午1点统一释放,报名开始的瞬间会有上万人同时用电脑上网抢名额。很多外地来京学习的学生没有电脑,上网不方便,很多人报不上就哭着找到学校。看到这一幕,张永琪也为这些学生感到心酸,毕竟通过学习,将自己的考试状态调整到极佳的时候,如果因为报不上名而错过考试,那么对于这些学生的努力就会是一种伤害。张永琪很想帮助他们,怎样能不错过网上报名的那短暂一刻呢?张永琪想到了包网吧为他们提供快速电脑的“好主意”,统一组织学生报名,这样也可以避免他们因失误而错失考试良机。
当时在北京大学附近有一个飞宇网吧,在中关村一带很有名气,规模也最大。每到指定网上报名的日子,环球雅思就把飞宇网吧包下来,通知所有的学生到网吧报名。最多的一次有500个学生,坐在网吧里面黑压压的一片。报名开始的时间一般定在下午1点,往往在一分钟之内3000个考试名额就会被全国各地考生抢报一空,可以说能不能报上名就决定在刚刚进入1点的那一瞬间。
下午1点,这个时间特别关键,全中国想在北京参加考试的人都在这一瞬间报名,谁抢上谁就考试。每到这个时候,就要组织学生对好表,事先让他们练习网上填表,举着喇叭喊:“现在距离1点还有5分钟、3分钟、1分钟!”“大家准备,还有10秒钟!开始倒计时,10、9、8、7……注意!准备!开始报!”大家一齐按键点击。
报名前的紧张气氛不亚于参加正式田径比赛时的短跑抢跑。飞宇网吧设在地下室,人多时特别热,有一次现任北京学校副校长的刘海华负责工作时身体不太好,适应不了这种温度和情绪都居高不下的紧张局面,主持到关键一刻时竟然劳累昏倒。还有一次一位代孩子报名的家长坐在手拿喇叭张永琪旁边说:“老师,能不能别喊倒数了,我心脏受不了。”回想当时的雅思疯狂,张永琪依旧会兴奋不已。组织去网吧报名的效果非常好,大部分学生因此报上了名,也给环球雅思学校带来很好的社会影响。
其实报名是培训之外的事情,学生可以自己到网吧?报名,不属于学校必须承担的义务,但那时张永琪想得最多的是怎么把对学生的服务做好,为学生考虑多些,再多一些,把每项教育之外的工作都做得更加细致,急别人之所急,想别人之所想,让学生更满意。
环球雅思能够做到今天的成就,和一群一直跟随着张永琪创业的员工是分不开的。2001年环球雅思学校注册下来的时候,整个学校正式员工只有5个人。张永琪和他的夫人张晓东做统筹,抓管理,与工商、老师等协调和沟通,方方面面的事务都要做;现任北京学校校长的司晗负责市场,当时很多市场宣传、合作洽谈都是出自她的手笔;现任董事长助理的张晓飞管教学,老师的调配、排课,基本由她一个人负责;现任北京学校副校长的刘海华管财务、记账。五个人,就犹如手一样,虽然五个手指有长有短,但是都能发挥各自的作用,缺少了哪一个手指,就会出现问题。大家都是全力以赴,将环球雅思的各项工作处理得井井有条,学校虽小,但是大家团结一心,使得环球雅思的发展极为顺利。
刚开始的时候,也曾出现过不少意外情况,但是都靠大家的灵机应变一一化解。有一次负责教学的张晓飞排课,由于时间安排得太满,没有一位老师还能抽出时间来上课。当时想找替代的老师,但是时间已经不允许。“绝不能让学生停课!”张晓飞横下一条心,硬着头皮上讲台当了一次老师。张晓飞自身也有雅思考试的经历,而且顺利地以高分成绩通过,此外,她还是北京师范大学的优秀毕业生,做老师本也是顺理成章之事。走到环球雅思的课堂上,她首先向学员们解释今天老师难以安排的状况,然后就开始和学生们分享起自己考试成功的经验,效果不错,学生们都给予了张晓飞和环球雅思足够的理解。有了这一次成功的授课经历,张晓飞还经常在老师紧缺的情况上,上阵充当老师。前后做了两个月的老师,也让她能更加明白老师的感受,通过自身做老师的经历,张晓飞不断提出新的服务要求,改善环球雅思的服务,使得老师们在上课时和课后都能感到更多来自学校的温馨,能有更强烈的归属感。
雅思办到这样一个规模,不是“精心策划”的结果,而是执著地从细处做起并坚持不懈的必然。从另外一个角度看,也和特色化办学思路有关。