对儿童脑力的误导认知

一、对儿童脑力的误导认知

很早以前,许多思想家、哲学家就一直在寻找人类心灵和灵魂的坐落处,公元前3世纪,一个最伟大的思想家亚里士多德认为。

的许多功能都集中在人的“心”里。实在不可思议,这种观念普遍地一直持续到16世纪,仅在500年前大众才开始接受一个事实,“大脑”存放在我们的头部而主宰人类一切的思维。但是,我们对大脑奥秘的探索仍然半知半解。

20世纪90年代拜新科技新资讯产品之赐,在人类历史上,我们首次可以在人类活生生状态下,去分析,实际探测活人的大脑,专门探讨大脑奥秘这一门科学——神经科学于是诞生。热闹的神经科学结合了其他领域科学,对于人脑和人的学习潜能提出令人震惊的见解,自此之后,相关大脑的研究以。

的速度急速增加,研究成果丰硕可观。

诺贝尔奖得主爱克雷斯(Eccles)预言,“在未来三十年内,世界最伟大的科学家将都是研究脑的”,世界各国科学界对脑科学的重视达到空前盛况,脑的奥秘还有一大部分有待发掘发现。1995年在日本京都举办的第四届世界神经科学大会上,提到把新世纪称为“脑的世纪”,新的世纪,将是脑的世纪,也是改变人类能力的世纪。

不只在探索如何将脑科学深入更深微的层次,更重大意义的目的,是如何将脑科学最新研究成果适用于心理学研究中,以及怎样开发人的潜能规律,改造人类的智能素质,特别就用在学生教育上,在每个孩子身上注入更多的能量,促进孩子学习效率快速提高,造就新世纪新一代的高智才者。

大脑,你知道得愈多,你愈清楚还有那么广大的区域没有用到,没有去填满。同样,你尚了解你的大脑或孩子的大脑真正的潜能和容量,否则,你会发现大脑十分轻易可以释放,你也将是个高智才者。你对大脑知道得愈多,你才知道你孩子的天分潜能是无与伦比的,原来他本来也拥有与天才完全相同的脑袋。真正遗憾的,莫怪55没有给你一个神赐的天才孩子,而是不得法的学习教育,犹如套在孙悟空头上的紧箍,将孩子大脑内蕴藏的神奇威力,锁在宝盒里伴随一生无施展之日。

对于大脑性质和作用,我们比过去对“许多天才之所以成为天才”的原因知晓得更多,但许多误解的人,仍然固执不化,认为天赋异禀或天资聪明,天生就注定你该是个有优质大脑的人,不是个平庸无奇的一般人。犹似有人天生貌美,有人天生丽质,但大部分人其貌不扬。“天才”是神赐给少数幸运的人,聪慧。

遗传因素较多,这种说法从表面现象看来,似乎也是事实,但这种误导将对人们有所危害。

例如,人类平均在21岁之后,每天丧失1000~10000个脑细胞。

由学习来供给、活化及再生培养,以弥补损失的细胞,实际上,大脑生长。

难解的交互连结细胞体。大多数人普遍相信,大脑的一般性心理智力随年龄增长,按等比级数比例在加速退化没落。大多数人们发现,他们的智力真的随年龄而退步,尤其记忆方面。这不是一种自然现象,也不是生理才华的痕迹,这种退化会发生,是因为人们使用错误的法则来训练他们自己,以至于年龄愈大时,变得情况愈差。大脑可运作容量大得你永远使用不尽,换句话说,它不可能老化,若你遵循本书所有的忠言建议,你就能激发你的脑力,做水到渠成之工作——随着年龄愈大,愈能增进脑力。

另外一种普遍误导的概念就是儿童脑力尚未成熟,心智行为尚属幼稚,不宜学习太多的知识,此乃远离大脑功能事实之非议。人类大脑中所有智力最重要的“初阶”,迟迟不为大多数人所知,就在关键期的儿童龄层上。若你已经读过了第三章有关天才的特性,你应该惊讶为何成为天才的人物,都会在儿童时期明显展现学习能力,及为何学习的心理特质。大脑科学给我们澄清,天才的大脑和寻常人大脑的结构组织和容量绝对是相同的,唯一的差别,在于天才在儿童时期,父母知道怎样指导孩子,以及孩子自己比较懂得如何提供大脑分行的方法。而你灌注给你孩子的可能是压力——这个大脑最大的敌人,或者是孩子无所适从的教育方式。孩子茫然不知56如何去控制他那个大脑巨人。

前苏联伟大的新神经心理学家,彼德•阿诺辛(P。

Anokhin)教授,在他卓越成就研究事业最终几年,全花在寻找“什么可能供你大脑创造?”此问题的答案上。他用的辅助仪器是最先进的电子显微镜、大脑扫描器以及超级电脑,他的结论是:“我能够展示出人类大脑中百亿中的每个细胞及一个与二十八个连结的可能性。若一条单一神经元具有这种潜力质性,那么我们难以想象整个大脑能做的是什么,。

义就在大脑内全部?量的可能性,将它的连结/排列若能写的出来,那么一条神经元有一千五百万米长”,“迄今尚无一个人类能使用他大脑内所有的潜能,这就是为什么我们无法接受任何人对人类大脑做悲观的评价。它是无限的!”大脑的整体结构组织在孩子11岁左右基本上已全部成形,相当等于一个成人的大脑了。儿童时期,需要丰富资讯。

细胞的连结活动。事实上,也正是必需激发他的天分潜能最佳时机,因为,在这一段年龄情绪和个性都投向积极的那一面,他潜在地渴求新知,探索新奇事物,以回应大脑自然的需求原理,珍视孩子神奇大脑如何运用,我们绝对相信,你孩子不可能仅是平庸之辈。