现在的家长们,对孩子的智力教育上舍得花费时间和金钱,却舍不得让孩子干一点家务活,自己统统包揽或者全部交给保姆。其实,家庭教育的最终目的是帮助孩子脱离父母走向独立,成功地构筑自己的生活。而干家务活正是增强他们的能力、自信与责任感的有效途径。在对孩子教育中,许多父母在“爱”的名义下,剥夺了子女健康生存的能力。
有个女孩看到长大的蝴蝶从茧中向外苦苦挣扎的样子,就用剪刀把茧剪开,茧中的蝴蝶没费多大的力气就钻了出来,但是,这只蝴蝶无论如何也飞不起来。
原来,当蝴蝶钻出茧的时候,由于身体受到挤压,体内的液体才能顺利送到蝴蝶翅膀的组织中去。人为地将茧洞剪大,蝴蝶的翼翅就失去伸展的机会,永远与飞翔绝缘。
一些家长忽视了父母作为教育者对孩子应有的教导社会规范的职责,在家庭中以孩子为中心,造成孩子也以自我为中心,后果是长大以后难以适应社会。
苏联教育家马卡连柯说过:“父母对孩子爱得不够,子女就会感到痛苦,但是过分的溺爱虽然是一种伟大的感情,却会使孩子遭到毁灭。”
作为家长,都有望子成龙的心情,都想把孩子教育好,但是,在教育的过程中,许多家长都存在着心理误区,为避免家庭教育的误区,心理学家给了以下几个方面的建议。
1身教重于言教
有些家长对孩子要求十分严格,却从不注意发挥自己的榜样作用,不能以身作则。这样不仅教育不了孩子,还会让孩子深刻地认识和学习到虚伪的不良品质。这种环境下成长的孩子,性情多半会孤独、冷淡,学习、生活懒散,没有上进心和求知欲望。
2培养责任感
有时候出了事情,家长是不必急于出面的,让孩子学会自己的事情自己做、自己的责任自己担。比如,把小伙伴的东西弄坏了,不必掏钱给他赔,让他自己出零花钱;玩具弄丢了,不要急着给他买,让他承受丢三落四的后果。多承担些责任,孩子才会长大。
3和孩子交朋友
独断专行之下培养出来的孩子,要么抵触心理特别严重,要么依赖心理过强,缺乏独立决断的能力,很容易在复杂的社会环境中迷失自己,受到伤害。
4教育意见要一致
教育孩子时的互相拆台,会使教育功效事倍功半。所以家庭在教育孩子的问题上要预先协商,达成一致,绝不可当着孩子的面相互指责。而且,教育孩子时家长的态度不可朝令夕改、反复无常,否则孩子往往不去关注教育的内容,而是小心地揣摩家长的情绪。
家庭教育对一个人的心理成长起着几乎是决定性的作用。家长应该保持科学、客观的心态,将教育孩子视为一项事业,才能不辜负作为家长的责任。
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1.和孩子交朋友,多站在他们的立场上想问题;
2.尊重孩子独立个性的发展,不要把自己的意志强加给孩子;
3.注重对孩子综合素质的培养。